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Article

Face aux violences du siècle : des discours à la parole. Questions d'éducation et de santé publique
    Auteurs : DAUBIGNY C
    Date de parution : 2009
    Pagination : 133-145
    Localisation CHSA : BmHEy
    Titre de la revue : COQ HERON
    Le projet 'comment vivre ensemble : un voyage de mémoire en Pologne', réalisé dans le cadre des Maisons d'enfants de l'OPEJ, comporte des risques que l'on peut accompagner. Il faut nommer ces risques et au-delà des discours, ouvrir à la parole singulière : le Réel du génocide, en particulier de la Shoah, fait irruption dans l'intime de chacun et les effets au long cours n'en sont pas prévisibles. Car la Shoah fonctionne comme un paradigme des souffrances du siècle, dont les jeunes confiés aux maisons d'enfants et leurs familles ont très souvent fait les frais. L'accompagnement de cette expérience obéit à des conditions précises. Et dans ces conditions, on peut dire que l'expérience du 'vivre ensemble' dans le respect de nos différences doit être aujourd'hui considérée comme un projet de santé publique. [Résumé d'auteur]


    Mots clé : EDUCATION ; ENFANT ; HOLOCAUSTE ; JUDAISME ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SANTE PUBLIQUE ;
       

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