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La relation interne-clinicien et la transmission de la psychothérapie : peut-on apprendre à aimer ?
    Auteurs : Sibéoni, Jordan
    Date de parution : 2014
    Pagination : 112-117
    Localisation CHSA : BmHEy
    Titre de la revue : PERSPECTIVES PSY
    Qu'il juge nécessaire ou non de devenir psychothérapeute, l'interne en psychiatrie, à la fin de son cursus, se verra gratuitement gratifié de ce titre. La formation à la psychothérapie ne peut se réduire à la formation aux psychothérapies et au-delà des enseignements d'un savoir théorique et pratique, il incombe aux cliniciens que l'interne va croiser sur son chemin de lui transmettre le savoir-faire et le savoir-être du thérapeute. Cet article propose de considérer la relation entre interne et clinicien comme la base de la transmission de l'intersubjectivité nécessaire à la pratique psychothérapeutique. Toute psychothérapie aussi codifiée soit-elle ne peut faire l'économie de la rencontre, de l'interaction singulière qui unit le thérapeute à son patient. Il en va de même pour la transmission entre un clinicien et son interne. Au couple thérapeute-patient répond le couple interne-clinicien et un couple peut-il fonctionner sans cadre et sans amour ? [résumé d'éditeur]


    Mots clé : FORMATION MEDICALE ; INTERNE HOSPITALIER ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; RELATION PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; AMOUR ; INTERSUBJECTIVITE ; DESIR ; AUTRE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; PSYCHOLOGIE MEDICALE ;
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