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Pour une éducation thérapeutique porteuse de sens
    Anne Lacroix, psychothérapeute, et Jean-Philippe Assal, professeur de médecine, expert en diabétologie de l'OMS, ont travaillé ensemble dans la division d'enseignement thérapeutique pour malades chroniques à l'hôpital universitaire de Genève. Au cours d'un entretien avec Mireille Cifali, ils reviennent sur leur parcours personnel de pionniers de l'éducation thérapeutique et réaffirment leurs positions quant au dispositif de formation des soignants et des patients, à la dimension affective de la maladie, au soin relationnel, et à l'importance des métaphores pour comprendre. [résumé éditeur]


    Mots clé : MALADIE ; EDUCATION DU PATIENT ; RECIT DE VIE ; FORMATION MEDICALE CONTINUE ; MALADE ; MALADIE CHRONIQUE ;
    Numéro : 195
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