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Henri Ey (BmHEY)


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Le psychologue et l'accompagnement des professionnels en institution : un voyage
    Auteurs : DOCQUIR Camille
    Date de parution : 2012
    Pagination : 146-154
    Localisation CHSA : BmHEy
    Titre de la revue : ENFANCES ET PSY
    L'auteur aborde la question du positionnement que peut adopter le psychologue dans l'accompagnement des professionnels au sein d'une institution de soins. Si 'accompagner, c'est se joindre à quelqu'un pour aller où il va en même temps que lui', cette action suppose donc la présence de deux personnes au moins, sans présager du fait que l'une d'entre elles connaisse le chemin. Il est possible d'envisager le rôle du psychologue de plusieurs manières : comme guide, voire comme boussole, ou comme suiveur, qui se laisse conduire vers des contrées inconnues... Ce qui se joue, c'est l'attitude du psychologue à l'égard du savoir et de la connaissance. Le psychologue est-il un 'sujet supposé savoir' ou un sujet sachant ? Ne souhaitant pas trancher hâtivement cette question, l'auteure envisage les deux possibilités dans leurs intérêts respectifs et leurs limites propres. Et, illustrant son propos de multiples situations cliniques, elle passe en revue les nombreux questionnements que leur confrontation fait naître... sans jamais mener le lecteur en bateau...


    Mots clé : ACCOMPAGNEMENT ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; CAS CLINIQUE ; DEMARCHE DE PROJET ; INSTITUTION ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOLOGUE CONSEIL ; ROLE ; SAVOIR ; TRAVAIL EN EQUIPE ;
       

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