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La simulation, un outil d'apprentissage en devenir
    La simulation en santé relève d'une pédagogie innovante. Confrontés à des simulations professionnelles concrètes, les 'apprenants' sont face à des mannequins dans des conditions de travail habituelles. Ils sont ainsi soumis à la réalisation de gestes techniques sans aucun risque. Les rencontres pluriprofessionnelles et pluridisciplinaires sont favorisées, ainsi que la compréhension du métier, et la réflexion sur les pratiques de soins. [résumé d'éditeur]


    Mots clé : SOIN INFIRMIER ; APPRENTISSAGE ; SIMULATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PERMANENTE ;
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