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Thérapie orientée schémas après évaluation de modifications sémantiques dans un rappel d'histoire
    Auteurs : Rusinek, Stéphane
    Date de parution : 2004
    Pagination : 189-194
    Localisation CHSA : BmHEy
    Titre de la revue : ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES
    Nous présentons le cas de Yohann, 11 ans, souffrant d'anxiété de séparation, comme exemple d'une Thérapie Orientée Schémas. L'exercice thérapeutique envisagé se fonde directement sur les fondements théoriques de la notion de schémas en psychopathologie cognitive. Il s'agit plus précisément de la recherche d'une facilitation du travail mnésique par modification des informations. Le matériel utilisé est composé de l'Inventaire des Schémas Précoces pour Enfants et d'un court texte à mémoriser dont le but est aussi une évaluation des schémas précoces handicapants. Ce matériel, dont nous résumons la construction et la validation expérimentale, est prétexte à des exercices thérapeutiques de restructuration cognitive appuyée par des exemples concrets d'erreurs de jugements du jeune Yohann.[résumé d'auteur]


    Mots clé : ANXIETE ; THERAPIE COGNITIVE ; SCHEMA L ; EVALUATION ; CAS CLINIQUE ;
       

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