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Tracas quotidiens des étudiants de première année de grandes écoles : liens avec la santé mentale perçue et la qualité de vie
    L'entrée dans une grande école, avec les nombreux changements occasionnés, peut être considérée comme une situation potentiellement stressante. Nous avons donc souhaité identifier les difficultés rencontrées par les étudiants inscrits en première année et leurs éventuelles répercussions sur leur santé et leur qualité de vie. Les résultats obtenus montrent que les tracas les plus fréquents et les plus gênants sont liés à la réussite dans les études (examens), à la gestion du temps (ne pas avoir le temps de faire ce que l'on voudrait faire), aux relations interpersonnelles (éloignement d'un être cher) et à la santé (sommeil et réveil) avec des répercussions non négligeables sur leur santé et leur qualité de vie. [d'après le résumé d'auteur]


    Mots clé : ETUDIANT ; SANTE MENTALE ; QUALITE DE VIE ; UNIVERSITE ; VIE QUOTIDIENNE ; STRESS ; SANTE ; PERFORMANCE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;
       

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