Retour à la page d'accueil





Liens utiles





Pour nous contacter


Bibliothèque médicale
Henri Ey (BmHEY)


IFCS


IFSI













Article

Vers de nouvelles perspectives psychopédagogiques ? Articulation des interactions et transactions éducatives entre l'enseignant et les élèves
    Auteurs : SAJUS Nicolas
    Date de parution : 2017
    Pagination : 73-77
    Localisation CHSA : BmHEy / IFCS / IFSI
    Titre de la revue : JOURNAL DES PSYCHOLOGUES
    Au fil des années, la société se transforme, sous l'influence de changements culturels, économiques, des migrations, de l'émergence des nouvelles technologies... La vision de l'enseignant et de sa relation avec les élèves évolue aussi, en lien avec ces mutations. Cet article a pour objectif d'analyser les diverses manières de mobiliser les capacités de tous les élèves au regard de ces transformations sociales. [Résumé d'auteur]


    Mots clé : ENSEIGNANT ; EVOLUTION ; PEDAGOGIE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; SOCIETE ;
       

Envoyer par email
Ajouter au panier
Imprimer