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Psychanalyse et observation du bébé selon Esther Bick
    Auteurs : Delion, Pierre
    Date de parution : 2016
    Pagination : 95-109
    Localisation CHSA : BmHEy / IFCS / IFSI
    Titre de la revue : JOURNAL DE LA PSYCHANALYSE DE L'ENFANT (nouvelle série)
    La psychanalyse permet au futur psychothérapeute de se former à ce 'métier impossible'. Toutefois, la connaissance du bébé est une nécessité pour devenir un psychothérapeute d'enfant. La méthode d'observation d'un bébé selon Esther Bick est une des possibilités les plus fécondes pour ce faire. Cet article tente de proposer une réflexion sur l'intérêt des deux approches, aussi bien sur le plan psychopathologique que sur les aléas du transfert-contre transfert. Les effets institutionnels seront également abordés. Nul doute qu'à un moment de l'histoire des idées où la psychanalyse est l'objet de disqualifications injustes, des expériences puissent en montrer toute l'importance pour traiter la souffrance psychique des enfants.[Résumé d'auteur]


    Mots clé : PSYCHANALYSE ; INSTITUTION ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; NOURRISSON ;
       

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