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Le poids des photos, le choc des vidéos : Quand les parents filment ou photographient indûment leurs enfants : une inquiétante régression ?
    Auteurs : Quesney, Alain
    Date de parution : 2014
    Pagination : 117-122
    Localisation CHSA : BmHEy
    Titre de la revue : ENFANCES ET PSY
    La fascination des enfants de plus en plus jeunes pour les technologies est un constat banal. De plus en plus d'adultes semblent, eux aussi, succomber à ces pièges de la pseudo-communication. C'est encore plus grave quand cela touche la relation parent-enfant et lorsque vidéos et photos, comme autant d'objets partiels, viennent masquer le sujet, l'obscurcir alors que prétendant l'éclairer ­ lui cet enfant qui n'a besoin somme toute que d'une parole humanisante, d'un interdit structurant ou d'un geste empathique. A partir de trois observations issues de la pratique d'un pédiatre installé 'en ville', nous verrons comment les parents peuvent utiliser caméras, portables ou tablettes pour prendre à témoin le pédiatre de leur impasse, de leur impossibilité à comprendre la souffrance psychique de leur enfant.[résumé d'éditeur]


    Mots clé : ENFANT ; COMPORTEMENT ; PARENT ; PHOTOGRAPHIE ; VIDEO ; RELATION PARENT ENFANT ;
       

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