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Une vision thérapeutique du jeu vidéo
    Auteurs : CORONADO GOUPIL I
    Date de parution : 2009
    Pagination : 711-720
    Localisation CHSA : BmHEy
    Titre de la revue : ADOLESCENCE
    Les jeux vidéo et les logiciels éducatifs s'avèrent constituer d'excellents supports pour l'observation clinique des comportements et de la relation homme-machine. Les enfants et les jeux vidéo nous incitent à nous poser des nouvelles questions sur l'espace transitionnel qu'ils créent. Le monde virtuel est en mesure de révéler la manière dont le sujet interagit avec son environnement. Il en résulte de nouvelles hypothèses sur la qualité des perceptions et l'appréhension des objets dans la construction du Moi et de son avenir émotionnel. [résumé d'auteur]


    Mots clé : JEU VIDEO ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; ENFANT ; VIRTUALITE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ;
       

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