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Cadre et dispositif pour la prise en charge d'adolescents en grande difficulté, UNASEA Bretagne. Résumé de l'action-recherche
    La prise en charge d'adolescents difficiles, ou en grande difficulté, réactionnels, violents, dans l'agir, faisant éclater les structures d'accueil, pose à la fois des problèmes cliniques et de cadre institutionnel de façon indissociable. Une action-recherche a été menée pendant deux ans par Transition avec six Associations spécialisées dans ce domaine de l'UNASEA Bretagne, afin de travailler à la fois sur l'histoire et les traumas subis par ces adolescents et sur les dispositifs de prise en charge et l'évolution des structures institutionnelles. Ce texte est un résumé du compte rendu de cette action. Les questions que posent ces états-limites ne peuvent trouver de réponses singulières que dans un travail collectif, pluridisciplinaire, de groupes de travail en réseau, interinstitutionnel, aux limites de cadres institutionnels contenants et flexibles. L'objectif est d'abandonner enfin les représentations fondées sur les logiques de rupture et d'exclusion ou sur certaines notions comme celles de jeunes dits 'incasable'. [résumé d'auteur]


    Mots clé : ADOLESCENT ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; PASSAGE A L'ACTE ; DELINQUANCE JUVENILE ; PRISE EN CHARGE ; EDUCATION SPECIALISEE ; INSTITUTION ; ACCUEIL ; RESEAU ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; TRAVAIL SOCIAL ;
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