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Les enfants dans la médiation familiale de leurs parents. L'utilisation du 'Lausanne Triadic Play' dans l'interaction parents-enfant
    L'article veut présenter l'application de la méthodologie de l'évaluation expérimentée par l'équipe de l'université de Lausanne dirigée par Elisabeth Fivaz-Depeursinge, appelée Lausanne Triadic Play (LTP), dans les situations de médiation familiale. C'est pour cela que l'Institut de la Thérapie Familiale de Sienne, pour la mise au point de la procédure, a prévu une rencontre avec les enfants du couple dans la médiation. Pendant cette rencontre on demande aux membres de la famille d'interagir selon les modalités du LTP. L'expérience est décrite en faisant référence à quelques cas cliniques. [résumé d'éditeur]


    Mots clé : RELATION PARENT ENFANT ; METHODE D'OBSERVATION ; TRIADE ; FAMILLE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ;
       

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