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Approche psychodynamique et prescription médicamenteuse : comment associer ces pratiques en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent
    Auteurs : Welniarz, Bertrand
    Date de parution : 2008
    Pagination : 627-635
    Localisation CHSA : BmHEy / IFSI
    Titre de la revue : INFORMATION PSYCHIATRIQUE
    partir de l'expérience d'une consultation de psychiatrie infanto-juvénile où des enfants déjà suivis sur le plan psychothérapique sont adressés pour une prescription de médicaments psychotropes, l'auteur contribue à une réflexion théorique sur une approche thérapeutique associant psychodynamique et psychopharmacologie. Différentes configurations psychopathologiques sont illustrées par des vignettes cliniques et l'auteur soutient l'acceptation du médicament comme un médiateur permettant une relance des capacités de mentalisation du patient et de son entourage. Cette pratique interroge l'identité du psychiatre d'enfant car elle impose une lecture clinique à plusieurs niveaux : symptomatique, syndromique et psychopathologique. La poursuite de la réflexion théorique sur cette pratique est souhaitable et viserait à intégrer la prescription de psychotropes à la pratique tout en restant dans un projet de soins basé sur des conceptions psychodynamiques. [résumé d'editeur]


    Mots clé : PEDOPSYCHIATRIE ; PRESCRIPTION MEDICALE ; PSYCHODYNAMIE ; PHARMACOPSYCHOLOGIE ; AGRESSIVITE ; HYPERACTIVITE ;
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